Dosada može imati veliki utjecaj na to koliko se dobro snalazite u školi i koliko uživate u školi. Brojni su razlozi dosade, od neuspjeha u bavljenju subjektom do osjećaja da je to ispod vaših intelektualnih sposobnosti, ili samo privremene faze dosade. U svakom je slučaju važno pozabaviti se izvorom i pronaći konstruktivne i zabavne načine za rješavanje.
Koraci
1. dio od 3: Zašto vam je dosadno?
Korak 1. Saznajte što vas tjera na dosadu
Ovo je važno jer nakon što dobro zamislite što stoji iza toga, možete odabrati rješenje za koje je vjerojatnije da će uspjeti.
Korak 2. Razmislite je li vam dosadno u svim razredima ili samo nekim
Možda postoji problem u tome što neke razrede ne volite, ali volite druge. To može rezultirati dosadom tijekom dosadnih satova, ali i osjećajem energije kad vas tema zanima.
- Je li tema pretvrda? Ponekad je dosada način da se odbije potreba za napornijim radom ili traženjem pomoći.
- Je li tema previše laka? Ako mislite da ste bili tamo, učinili to i želite biti izazovniji još više, dosadit će vam jako lako.
- Koristi li razred nastavnu metodu za koju smatrate da nije nadahnuta? Na primjer, korištenje radnih listova cijelo vrijeme može dovesti do dosade jer se ništa drugo ne koristi za miješanje raznolikosti.
Korak 3. Odlučite kada ćete odlučiti hoće li vam biti dosadno
Postoje slučajevi kada jednostavno želite biti dosadni jer vam ne može smetati razred. To je tako jednostavno i morate se zapitati je li to najbolji pristup vašem učenju i budućnosti.
Dio 2 od 3: Rješavanje vaše dosadašnje dosade
Korak 1. Slušajte s većom pažnjom
Ako ste u razredu, prvo što trebate učiniti je obratiti pažnju. Pokušajte pregledati ono što ste naučili postavljajući si pitanja o poglavlju ili lekciji o kojoj učite, pokušajte to razumjeti više.
Korak 2. Zatražite pomoć
Ako je vaša dosada posljedica nerazumijevanja nastavnih materijala, potražite pomoć. Cijela poanta obrazovanja je učiti, a ne ponašati se kao da znaš što radiš kad ne znaš. Ako tražite pomoć, učitelji vas smatraju motiviranim i spremnim za učenje, a ne glupim. Također biste mogli pitati svoje roditelje o dobivanju tutora, ako su nedostaci u vašem znanju prilično veliki. Tutor uključuje učenje jedan-na-jedan, a većinu vremena ćete to vidjeti kao rezultat bržeg učenja i lakšeg razumijevanja, što vam omogućuje brzo suočavanje.
- Ako bilo koji učitelj implicira da ste glupi, vrijeme je da vidite nekoga o učiteljevu pristupu poučavanju, a ne da to promatrate kao odraz na vama. Svaka osoba koja ima smisla zatražiti pomoć zaslužuje da joj se pomogne.
- Učite učinkovitije. Postoji mnogo mrežnih vodiča za poboljšanje vaših metoda učenja kako biste bolje razumjeli materiju i znali poboljšati svoje rezultate.
Korak 3. Zatražite promjenu razreda ili godine
Ako mislite da je radna razina ispod vaših sposobnosti, pitajte možete li se premjestiti u izazovniji razred ili čak promijeniti godišnju razinu. To će zahtijevati uključivanje roditelja i bit će potrebno dokazati da možete raditi na višoj razini. Počnite tako što ćete razgovarati s roditeljima, a zatim ih zamolite da dogovore sastanke sa školom.
Korak 4. Zatražite promjene u načinu na koji se predaje
Na primjer, ako cijelo vrijeme dobivate samo radne listove, pitajte svog učitelja je li moguće učiti na druge načine, poput čitanja kao razreda, gledanja videa, eksperimentiranja ili posjećivanja mjesta itd. Možda je nastavnik nije shvatio da postoji preopterećenje jednog stila prezentiranja gradiva kao razreda, a jednostavno skretanje pozornosti na to kako to ne funkcionira moglo bi rezultirati promjenom na bolje.
Dio 3 od 3: Brzi popravci za privremenu dosadu
Korak 1. Činjenica je da je svima tu i tamo dosadno
To je u redu, dio je ljudskosti i to vam pomaže naučiti kako biti kreativan u prevladavanju dosade. Ovaj odjeljak postavlja neke načine za brzo rješavanje problema kako biste prevladali dosadu do sljedećeg sata. Samo se potrudite da ne budete izvor smetnji drugima!
Korak 2. Pročitajte
Pokušajte pročitati svoje omiljeno poglavlje u ovoj lekciji. Nemojte također čitati svoju knjigu ili knjigu u blizini koju možda imate. Pokušajte sakriti knjigu negdje kako vaš učitelj ne bi primijetio. Ako vaš učitelj na kraju primijeti, samo recite da je to udžbenik, a vi učite za drugi predmet (npr. Prirodoslovlje).
Korak 3. Budite produktivni
Napravite čestitku za svoju mamu ili tatu govoreći koliko ih volite. Možda napiši pjesmu, haiku ili limeriku. Pokušajte napisati priču o sebi i nečemu što biste htjeli učiniti.
Korak 4. Razmislite o stvarima
Mislite na svoju obitelj i prijatelje. Jeste li imali nešto čega ste se trebali sjetiti? Je li se netko čudno ponašao? Jeste li završili svoje poslove? Razmislite o sadašnjosti, prošlosti i budućnosti. Možda biste htjeli razmisliti o tome što želite biti.
Korak 5. Nacrtajte
Pokušajte nacrtati svoj omiljeni zalazak sunca. Ili možda želite izvući svoj najbolji ulov? Izrazite svoje osjećaje na svojim slikama jer će vaše slike učiniti zanimljivijima.
Korak 6. Upoznajte nekoga novog
Pronađite nekoga u blizini. Šaptom recite "Hej, što ima?" ili nešto da ih upoznate. Ne govorite to glasno jer bi se učitelj mogao naljutiti na vas.
Korak 7. Igrajte se sa stvarima oko sebe
Ako vam je dosadno i želite brz način da to riješite, pokušajte napraviti traku s olovkama, ravnalom, gumicama i gumicama. Olovke zvuče poput malih bubnjeva, ravnala zvuče kao tambure, gumice poput gitara, a gumice kao bas bubnjevi. Izmislite pjesmu ili pustite svoju omiljenu!
Korak 8. Lažno slušanje
Ako čitate iz udžbenika, tiho umetnite drugu knjigu ili komad papira u svoju knjigu. Promijenite mjesta kad učitelj dolazi.
Korak 9. Ponesite u školu telefon ili uređaj za igre
Ovo je rizično jer ako vas uhvate, mogu vam ga oduzeti. Uvucite igru u svoj stol, a zatim utišajte zvuk, igrajte svoju igru ili pošaljite tekstualnu poruku nekome.
Korak 10. Donesite džepni radio sa slušalicama
Ako imate ručni radio koji možete lako staviti u džep ili diskretno držati, tada možete poslušati bejzbolsku utakmicu ili slušati pjesmu. Ovo najbolje funkcionira za ljude s dugom kosom.
Korak 11. Napravite origami
Uzmite mali komad papira i presavijte ga u komad origamija koji možete brzo rasklopiti i pretvarati se da uzimate ili gledate bilješke. Pokušajte se sjetiti jedne koju ćete koristiti.
Video - Korištenjem ove usluge neki se podaci mogu podijeliti s YouTubeom
Savjeti
- Budite spremni da možete brzo izgledati kao da obraćate pažnju ako učitelj prođe.
- Pokušajte izgledati kao da obraćate pažnju.
- Govorite istinu ako vas uhvate kako radite nešto što vam odvlači pažnju. Ovo biste mogli iskoristiti samo kao priliku da izrazite svoju potrebu za pomoći ili za izazovniji posao!
- Obratite pozornost na to jer ako vas učitelj pozove ili morate odraditi zadatak na onome što "učite", u nevolji ste ako niste slušali ili izgledate prazno. Možda je najbolji način da vam ne dosadi na satu slušati i učiti.
- Napravite priče o kalkulatoru. Upotrijebite funkcije na svom znanstvenom kalkulatoru kao što su cos, tan, sin, log i In za stvaranje znakova i postavki. Izmislite to dok idete. Može biti glupo, glupo ili oboje. Idealno za dosadne sate matematike.
- Najbolje je ne donositi crtež, tekst, unositi elektroničku ili čitati tijekom sata, učitelj se može naljutiti na vas ili nećete znati nešto jako važno što je učitelj rekao vašem razredu, (ali ne vi, niste slušali)
- Možda zapravo poslušajte što učitelj govori, možda ćete naučiti nešto novo, pa ako vas nauče nešto što prije niste znali, možda će vas zanimati!
Upozorenja
- Ne odvlačite pažnju drugima; vaša dosada nije razlog da im uništite iskustvo učenja.
- Ako vam učitelj postavi pitanje, a niste slušali, mogli biste upasti u nevolju!
- Ako ste previše rastreseni, zaostat ćete u učenju, koliko god se osjećali pametno.
- Ako sa sobom ponesete bilo kakvu elektroniku, knjige ili papire, mogli biste biti u velikoj nevolji. Znati pravila svoje škole.
- Ako vas uhvate u nečemu drugom osim u nastavi, možda ćete imati problema.
