Svjetski dan okoliša (WED) obilježava se svake godine 5. lipnja. Kao i Dan planeta Zemlje, dan je za učenje o okolišu, sudjelovanje u aktivnostima očuvanja i učenje o načinima pomoći u budućnosti. Za slavlje u školi možete komunicirati s prirodom, stvarati nove programe zaštite okoliša, koristiti nastavne planove usmjerene na prirodu i raditi na aktivnostima usmjerenim na Zemlju.
Koraci
1. dio od 4: Izlazak izvana
Korak 1. Idite u lov na prirodu
Podijelite list papira u odjeljke i označite svaki odjeljak nečim što bi učenik mogao promatrati vani, poput drveća, cvijeća, ptica, insekata i sisavaca. Učenici tada mogu istraživati vani tijekom određenog razdoblja, zapisujući ono što opažaju u svakoj kategoriji. Na kraju razgovarajte o onome što ste primijetili i razgovarajte o načinima na koje se priroda može očuvati.
Korak 2. Očistite lokalno područje
Čišćenje lokalnog parka ili čak školskog dvorišta može pomoći učenicima da shvate koliko je važno očuvati. Razgovarajte o tome zašto je smeće štetno i kako recikliranje može pomoći.
Korak 3. Idite na pješačenje i cijenite prirodu
Neka učenici izađu van i promatraju prirodu. Možete čak i na pješačenje s vodičem u lokalnom parku. Pustite učenike da postanu kreativni potičući ih da napišu pjesmu, priču ili pjesmu o onome što ih je inspiriralo. Mogu čak i samo nacrtati sliku.
Korak 4. Neka nastava bude vani
Jednostavan način za povećanje ljubavi učenika prema prirodi je održavanje nastave vani. Odaberite lijepo, sjenovito područje, primjerice ispod drveta ili paviljona, i vodite nastavu kao i inače. Djeca će voljeti promjenu okruženja.
Dio 2 od 4: Pokretanje novih ekoloških inicijativa
Korak 1. Postavite program ponovne upotrebe s satovima umjetnosti i obrta
Većina učitelja umjetnosti voli projekte koji ponovno koriste kućanske predmete. Razgovarajte sa svojim učiteljem likovnog i shvatite što im treba. Zatim na WED -u surađujte sa školom kako biste postavili područje za prikupljanje predmeta. Učenici, nastavnici i osoblje mogu donijeti predmete za ponovnu upotrebu.
Korak 2. Posadite drveće ili a vrt.
Stvaranje malo više zelenih površina u svijetu odličan je način za proslavu SRA. Zatražite od lokalnog rasadnika da donira drveće, a zatim ih posadite oko škole u sklopu proslave SREDA.
Alternativno, odvojite područje kako biste osnovali vrt u zajednici. Možete uzgajati hranu koju učenici i nastavnici mogu ponijeti kući ili koja se može koristiti u kafeteriji
Korak 3. Započnite program recikliranja
Ako vaša škola još nema program recikliranja, WED je izvrstan dan za njegovo postavljanje. Odredite područje za recikliranje i ponudite program o tome kako reciklirati i zašto je recikliranje važno.
Korak 4. Povežite učenike s lokalnim inicijativama
Vaša zajednica vjerojatno već ima nekoliko načina na koje rade na pomoći okolišu. Istražite one u kojima vam vaši učenici mogu pomoći. Razgovarajte s njima o tim programima. Možete im čak pomoći da se povežu tako što ćete otići na izlet do jedne.
3. dio od 4: Izrada planova nastave usmjerenih na prirodu
Korak 1. Pozovite ljude da razgovaraju o prirodi i očuvanju
Vjerojatno imate niz stručnjaka u svom području koji mogu govoriti o pitanjima okoliša. Pozovite ih da dođu razgovarati s vašim razredom ili čak s ekološkim klubom nakon škole.
Na primjer, možete pozvati nekoga tko radi za lokalne parkove i odjel za rekreaciju ili osobu koja radi u reciklažnom centru. Još jedan dobar izbor bio bi netko tko radi za centar prirode ili rezervat ili čak zoološki vrt
Korak 2. Razgovarajte o načinima očuvanja energije
Možete raspravljati o stvarima kao što su isključivanje svjetla pri izlasku iz sobe, pojačavanje klima uređaja za nekoliko stupnjeva toplije, pranje rublja u hladnoj vodi i isključivanje uređaja iz utičnice kada se ne koriste. Također možete razgovarati o energetski učinkovitim izborima u kući, kao što je isključivanje žarulja sa žarnom niti za fluorescentne ili LED diode.
Korak 3. Idite na izlet u znanstveni ili prirodoslovni muzej
Povezivanje djece sa znanstvenim centrima pomaže im da nauče o načinima na koje mogu očuvati. Osim toga, većina znanstvenih muzeja imat će posebne događaje za dan SRE.
Korak 4. Pogledajte nekoliko profesionalnih videa
Videozapisi su izvrstan način za uključivanje učenika u učenje, a možete pronaći i veliki broj profesionalnih videozapisa za djecu o očuvanju. Na primjer, PBS ima odjeljak o prirodi na
Dio 4 od 4: Planiranje aktivnosti prilagođenih Zemlji
Korak 1. Napravite kuglice sjemena za širenje
To su male loptice ispunjene sjemenkama. Ostavite ih na golim područjima, a sjeme će niknuti, a biljke će rasti na tom području. Koristite biljke porijeklom iz vašeg područja kako ne biste potaknuli nove vrste koje će ih pokušati preuzeti.
- Miješati 1⁄2 14 g sjemena izvornog šumskog cvijeća s 99 g zemlje u loncu. Dodajte 1,5 g (43 g) suhe gline, poput crvene keramičke gline u prahu. Pomiješajte sastojke zajedno.
- Polako dodajte vodu dok ne dobijete gustu pastu. Pastu razvaljajte u kuglice i ostavite da se osuši na listu kolačića prekrivenom voštanim papirom.
- Ostavite loptice na mjestima gdje je tlo golo. Kuglice će se raspasti i niknuti biljke kad padne kiša.
Korak 2. Pretvorite stare majice u vrećice
Neka svi donesu majice ili kupe dovoljno majica u trgovini za svakoga. Odrežite rukave s košulje, a zatim prerežite unutrašnjost vrata. Bitovi koje ste ostavili pri vrhu su ručke.
- Okrenite majicu naopako. Označite liniju preko dna koja je otprilike 4 inča (10 cm) gore od dna. Izrežite trake širine 1 cm (2,5 cm) tako da ih izrežete dok ne dođete do crte.
- Vežite svaki set od 2 trake zajedno, po jednu sprijeda i straga. Zatim se vratite i svežite svaki set zajedno tako što ćete uzeti jedan pramen iz jednog kompleta i jedan iz sljedećeg niza i spojiti ih zajedno. Ponovno okrenite vrećicu prema unutra.
Korak 3. Napravite hranilice za ptice
Počnite s praznom rolom toaletnog papira ili papirnatim ručnikom. Napravite rupu na obje strane cijevi na vrhu i provucite ih nizom. Vežite uzicu iznad role. Nožem za maslac premažite roladu u maslac od kikirikija. Obložite cijev sjemenom ptica valjanjem u tanjur napunjen sjemenom. Objesite hranilicu za ptice vani pomoću konca.
Korak 4. Napravite užad za preskakanje od plastičnih vrećica
Započnite izradom traka od plastičnih vrećica. Ravno položite vrećicu i odrežite joj vrh, uključujući i ručke. Vrećicu vodoravno izrežite na trake. Vežite trake zajedno. Trebat će vam 12 dugih traka, a one bi trebale biti nešto duže nego što želite da bude vaše uže za skakanje. Zalijepite 6 traka zajedno na jednom kraju.
- Zalijepite 6 traka na naslon stolice i ispletite ih zajedno. Zalijepite drugi kraj. Učinite isto s ostalih 6 traka. Zalijepite drugi kraj. Povucite ih sa stolca.
- Zalijepite dva seta na jedan kraj, a zatim ih zalijepite natrag na stolicu. Uvrnite dvije pletenice čvrsto zajedno, a zatim ih zalijepite na drugom kraju. Traka čini ručke za uže za skakanje. Povucite zalijepljeni kraj sa stolice.