Umjetničke bilješke za ispite GCSE -a ili druge situacije mogu se činiti teškim, ali obrazac za njihovo pisanje zapravo je prilično jasan. Počnite ispitivanjem formalnih elemenata dizajna koji obuhvaćaju rad. Ako bilježite vlastite umjetničke radove, nastavite s raspravom o svom kreativnom procesu. Ako komentirate rad drugog umjetnika, provedite neko vrijeme raspravljajući o kontekstu djela i njegovoj temi ili poruci. U oba slučaja, htjet ćete završiti s ocjenom snaga rada i razmatranjem o tome kako je djelo moglo biti drugačije stvoreno.
Koraci
Metoda 1 od 3: Opisivanje formalnih elemenata djela
Korak 1. Zapišite bilješke o korištenju linije
Linija je jedan od najvažnijih elemenata, pa je razmišljanje o njoj odlično mjesto za početak. Mogli biste razmotriti stvari poput:
- Koje su se vrste označavanja koristile? Na primjer, jesu li linije glatke ili ogrebotine?
- Postoji li niz debelih i tankih linija ili su općenito iste debljine?
- Prisjećaju li se linije stila drugog umjetnika?
Korak 2. Zapišite svoja razmišljanja o upotrebi tona
Kada komentira umjetnost, "ton" se odnosi na upotrebu svjetla, zatamnjenja i zasjenjivanja u komadu. Dok promatrate komad s kojim radite, uočite način na koji stvara istaknute dijelove, tamna područja i nijanse između njih.
- Je li komad pretežno svijetli, tamni ili negdje u sredini?
- Postoje li istaknuti ili tamni dijelovi koji služe kao žarište u radu?
- Postoje li blagi gradijenti tonova ili oštri pomaci iz svjetla u tamno?
Korak 3. Opišite oblike korištene u radu
Možete pogledati postoje li pravilni oblici u djelu, poput kvadrata ili trokuta. Zabilježite jesu li to čisti geometrijski oblici ili samo njihovi prijedlozi (poput kuće može predložiti kvadratni oblik). Djelo može sadržavati i organske (slobodne oblike) oblike. Ako je tako, opišite ih najbolje što možete, postavljajući pitanja poput:
- Jesu li oblici zaobljeni ili kutni?
- Jesu li čvrsti ili razbijeni?
- Jesu li oblici ravni ili imaju dubinu?
Korak 4. Navedite korištene boje
Ispitajte cijeli niz boja korištenih u umjetničkom djelu. Pokušajte ih kategorizirati. Na primjer, jesu li to uglavnom primarne boje (crvena, žuta, plava) ili skup komplementarnih boja (poput crvene i zelene ili plave i narančaste)? Također možete pitati:
- Je li komad jednobojan (koristi samo jednu boju, u različitim nijansama)?
- Jesu li tople boje (žuta, narančasta i crvena) ili hladne (plava, zelena, ljubičasta) istaknute?
- Koriste li se u djelu zemljani tonovi?
Korak 5. Opišite teksture koje vidite
Umjetnička djela imaju stvarne teksture ili način na koji se djelo osjeća, poput glatkoće polirane kamene skulpture ili hrapavosti ulja. Djelo također može predstavljati teksture (na primjer, način na koji slika može prikazati mekoću tkanine). U svakom slučaju, opišite ih:
- Jesu li glatke, hrapave ili oboje?
- Sjećaju li se teksture prirodne predmete ili predmete koje je stvorio čovjek?
- Jesu li teksture povezane s temom na bilo koji način?
Korak 6. Potražite uzorak unutar rada
Uzorak može značiti ponovljeni raspored boja, oblika, linija, tekstura ili drugih elemenata. Ako postoji uzorak, to bi moglo biti očito, kao u cvjetnom tisku ili na šahovnici. Uzorak bi također mogao biti suptilniji, poput načina na koji se komad može izmjenjivati između područja crvene i područja plave boje.
Korak 7. Opišite cjelokupni sastav
Kako su raspoređeni elementi na slici ili djelu? Je li djelo manje -više "ravno" ili vidite prednji plan, srednji plan i pozadinu? Jesu li objekti na slici bliski ili udaljeni? Je li posao uravnotežen ili su važni elementi uglavnom s jedne ili s druge strane?
Korak 8. Spojite svoje misli
Bilo da bilježite svoje djelo ili djelo drugog umjetnika, htjet ćete napisati nešto o formalnim elementima djela. Kad saberete misli, liniju, oblik, uzorak i ostale elemente, sastavite čvrst ili dva odlomka raspravljajući o tome kako se oni koriste u umjetničkom djelu.
Metoda 2 od 3: Analiza vašeg kreativnog procesa
Korak 1. Sažmite što ste napravili
Nijedna napomena na vašem umjetničkom djelu ne bi bila potpuna bez razmišljanja o onome što ste stvorili. Započnite pisanjem kratkog opisa samog djela, uključujući njegov medij, osnovnu tematiku i stil.
Na primjer, mogli biste napisati „Moj naslov Naslov Constellation #3 je uljana slika na zidnoj ploči, s ugrađenim ekserima. Prikazuje anđela na noćnom nebu. Izradio sam rad grubom tehnikom slikanja impasto i hladnom paletom boja.”
Korak 2. Ispričajte priču o svom umjetničkom procesu
Za napomene, način na koji ste napravili djelo važno je koliko i ono što ste napravili. Odvojite malo vremena opisujući postupak koji ste koristili, korak po korak. Ovo može biti jednostavna priča o razvoju djela:
”Počeo sam postavljanjem crnog gessa preko zidne ploče. Probijao sam čavle kroz ploču u nasumičnim intervalima kako bih stvorio teksturu. Zatim sam blokirao osnovni oblik subjekta laganim ispiranjem razrijeđene boje. Konačno, izgradila sam oblik subjekta uzastopnim slojevima guste boje.”
Korak 3. Navedite sve izvore inspiracije
Prilikom stvaranja svog djela možda ste imali na umu druga umjetnička djela ili umjetnike. Ili ste možda reagirali na nešto iz kulture, poput filma, povijesnog događaja ili performansa. Dajte kratku izjavu koja objašnjava kako ste uvrstili ove referentne točke.
Također možete spomenuti je li djelo povezano s drugim umjetničkim djelima koja ste napravili. Na primjer, možda ste radili na seriji slika koje prikazuju prizore noćnog neba
Korak 4. Potvrdite ono što ste naučili izradom djela
Bilješke se često koriste kao dio umjetničkog obrazovanja. Čak i ako ih pišete sami, odvojite trenutak da razmislite o onome što ste naučili iz djela može vam pomoći da postanete svjesniji sebe kao umjetnik.
Na primjer, možda ste naučili zamršene detalje o tome kako se uljane boje različitih debljina suše različitim brzinama
Korak 5. Ocijenite svoj rad
Sposobnost iskrenog i točnog kritiziranja vlastitog rada jednako je vrijedna kao i ocjenjivanje rada drugih. Kad bilježite svoje umjetničko djelo, možete si postaviti nekoliko jednostavnih pitanja:
- Što sam dobro učinio u ovom poslu? Pokušajte navesti nekoliko specifičnih točaka.
- Što bih mogao poboljšati ako ponovim posao? I ovdje navedite neke specifičnosti.
Korak 6. Zapišite sve
Nakon što razmislite o tome kako ste razvili svoj rad, izvore inspiracije i ono što ste naučili od djela, posvetite još nekoliko odlomaka u svojoj bilješci ovim razmišljanjima. Na primjer, možete imati jedan odlomak koji opisuje vaš proces i inspiraciju, te drugi koji ocjenjuje vaš rad i raspravlja o onome što ste naučili ili o tome kako biste drugačije stvorili komad ako biste to ponovili.
- Ako pišete o vlastitom radu, ovdje možete stati.
- Pažljivo lektorirajte svoju bilješku, ispravite pravopisne ili gramatičke greške i dotjerajte stil rečenica kako biste bili jasni i dobro protjecali.
Metoda 3 od 3: Obilježavanje djela drugog umjetnika
Korak 1. Dajte neke osnovne informacije
Kada bilježite rad drugih umjetnika, morat ćete uzeti u obzir njegov kontekst. Koji je naslov djela? Tko ga je stvorio? Što znate o umjetnikovoj biografiji ili povijesti ovog djela?
Korak 2. Opišite djelo
Iskoristite svoje znanje o elementima umjetnosti da biste napisali prikaz samog djela. Opišite njegov srednji i ukupni sastav, kao i stvari poput njegove upotrebe boje, linija, teksture i oblika.
Korak 3. Iznesite značenje umjetničkog djela vlastitim riječima
Što je predmet ili tema rada? Je li usredotočeno na prikaz objekta ili pojedinca? Priča li priča? Ili je djelo apstraktnije? Razmislite na trenutak o onome što izgleda da umjetnik govori u djelu i sažmite to kao poruku.
Ovdje možete spomenuti i da li se čini da se djelo odnosi na nešto iz kulture ili povijesti ili da se poziva na druga umjetnička djela
Korak 4. Ocijenite umjetničko djelo
Navedite koji aspekti rada se čine najuspješnijima. Zatim se zapitajte što biste učinili drugačije da ste stvorili djelo. Također možete spomenuti što biste umjetnika pitali o djelu, ako ste u mogućnosti.
Korak 5. Zapišite svoje misli
Ako bilježite rad drugog umjetnika, umjesto da razmišljate o vlastitom stvaralačkom procesu, posvetit ćete nekoliko odlomaka analizi djela koje proučavate. Na primjer, mogli biste započeti odlomkom koji opisuje umjetničko porijeklo i samo djelo. Zatim možete slijediti odlomak koji daje vaše tumačenje značenja djela i procjenjuje njegove prednosti te kako ste možda drugačije pristupili djelu.
