Ne trebate komplet bubnjeva za vježbanje ritmova i poboljšanje ritma. Beat možete stvoriti samo olovkom i s malo kreativnosti. Olovka djeluje kao viši udarački instrument za stvaranje otkucaja na stolu ili stolu. Uparite olovku rukama i nogama kako biste stvorili dobro zaobljeni ritam. Također možete raditi udarce rukom. K u redu.
Koraci
Metoda 1 od 3: Izvođenje osnovnih tehnika
Korak 1. Postavite komplet bubnjeva za stol
Uz pravilnu postavu stola možete oponašati mnogo tonova iz kompleta bubnjeva. Budući da većina ljudi voli koristiti olovke za odugovlačenje u školi i na poslu, možda ćete imati razne bilježnice i knjige. Knjige ili udžbenici s tvrdim povezom stvaraju odlične tonove bubnja kada se sviraju olovkama. Bilježnice stvaraju glatkiji tom ton.
- Eksperimentirajte s zalihama koje imate.
- Boce s vodom mogu stvoriti različite tonove ovisno o tome koliko je boca puna ili prazna.
- Igrajte se s dvije olovke i pretvarajte se da ste John Bonham koji igra Mobyja Dicka.
Korak 2. Shvatite funkciju činele
Mnogi ljudi, a da to i ne znaju, imitiraju sviranje činele na bubnju pomoću olovke. Na kompletu bubnjeva postoji nekoliko vrsta činela. Uobičajene činele su hi hat, vožnja i sudar. Hi-hat je najčešće korištena bubanj činela jer je bubnjari mogu zatvoriti ili otvoriti, što čini činelu svestranom. Vožnja je glatkom činelom koja stvara veći zvuk od Hi-hat-a.
- Čimbala koja se ruši obično je za naglašavanje dijelova pjesme. Rušenje se koristi umjereno i za glasnije dijelove.
- Hi-hat i činele za vožnju koriste se kao indikator stalnog ritma.
Korak 3. Svirajte stalan Hi-hat dio
Zvuk koji se lako oponaša olovkom je zatvoreni Hi-hat. Zatvoreni Hi-hat oštar je ton koji ne odjekuje poput vožnje ili udaranja činele. Vježbajte ujednačen ritam brojeći 1-2-3-4 1-2-3-4 dok tapkate olovkom do broja. Ovo je standardno mjerenje vremena 4/4.
- Da biste svirali još stabilnije taktove, svirajte uz metronom ili radio. Ne reproduciraju se sve pjesme u 4/4 vrijeme.
- Također možete vježbati trojke brojeći 1-2-3 1-2-3. Triplet je ritam koji jednako balansira tri note kao mjeru ili polovinu mjere.
Korak 4. Koristite ruke i noge olovkom
Sve dobre udarce olovkom prate i drugi dijelovi vašeg tijela. Ako olovku koristite kao činelu, možete upotrijebiti različite oblike ruku za stvaranje drugih zvukova kompleta bubnjeva. Stvorite šaku za oponašanje bas bubnja ili bubnja. Zatim možete koristiti otvoreni dlan za stvaranje malog bubnja.
- Također možete koristiti stopala za imitaciju udarnog bubnja ili niskih tomova. Tomi su dijelovi kompleta bubnjeva koji se razlikuju po visini. Obično se koriste za punjenje bubnjeva i solo.
- Pokušajte uklopiti druge zvukove bubnja svojom olovkom za činelu.
Metoda 2 od 3: Sviranje naprednih ritmova
Korak 1. Oponašajte ritam zamaha
Swing beat uobičajen je jazz ritam koji se lako oponaša olovkom. Ako ste ikada slušali jazz ili swing glazbu, moći ćete se prisjetiti ovog ritma. Pokušajte odbrojati 1-2-3/4, a za 3/4 nemojte pauzirati kao između 1 i 2. Kad počnete osjećati ritam zamaha, možete dodati vlastite sorte.
Korak 2. Izvedite zamku
Snare role su vrsta punjenja bubnja koja se isključivo izvodi na snare bubnju. Odigrajte zamku držeći olovku u svakoj ruci. Odbrojajte 1-2-3-4 1-2-3-4, ali izmjenjujte ruke nakon svakog udarca. Možete zadržati vrijeme lupkajući nogom u pola vremena. Počnite polako i nastavite prema brzom zamku, ili u ovom slučaju olovkom.
Korak 3. Vježbajte parade
Paradiddles su vježbe bubnja koje možete vježbati kako biste poboljšali ritam i koordinaciju. Većina paradidla sastoji se od 4/4 tempa u kojem se izmjenjujete između lijeve i desne ruke na određeni način. Paradiddle odigran u 4/4 znači da svaki pogodak pada na broj kada ponovite brojanje 1-2-3-4. Ovo je primjer 4/4 paradidla objašnjenih u desnoj ruci (R) i lijevoj ruci (L):
R-L-R-R-L-R-L-L
Korak 4. Svirajte ritmove u pokretu
Nosite oko dvije olovke i igrajte se kad osjetite potrebu. Ljepota igranja u pokretu je u tome što možete igrati na bilo kojoj podlozi. Ovo je izvrstan način za uzorkovanje različitih zvukova. Na primjer, udarac olovke o ogradu lančane lance zvučit će drugačije od udarca o metalni stup.
- Pronalaženje različitih zvukova može vam koristiti ako volite snimati zvukove izvan studija za snimanje.
- Ponesite sa sobom snimač terena i dokumentirajte sve zvukove koji vam se ističu.
Metoda 3 od 3: Korištenje tonskih mogućnosti jednom olovkom
Korak 1. Uravnotežite olovku u ruci
Sviranje takta samo s jednom olovkom malo je složenije od upotrebe ruku u kombinaciji s olovkom. Olovku trebate držati na način da možete brzo koristiti oba kraja olovke.
Olovku držite kažiprstom i palcem izravno na sredini olovke. Osjetite težinu i prilagodite svoje držanje dok olovka ne postane uravnotežena
Korak 2. Pustite bas zvuk olovke
Možete oponašati bas tonove iz kompleta bubnjeva pomoću gumice olovke. Gumica sa strane olovke proizvodi prigušen ton sličan tom ili basu. Povećajte niske tonove olovke svirajući na šupljoj površini poput prazne boce.
Korak 3. Eksperimentirajte s visokim tonovima olovke
Točkastu stranu olovke bolje je koristiti za više tonove na kompletu bubnjeva. Oštrite olovku da biste povećali količinu visokih tonova u zvuku. Zvuk visokih tonova možete pojačati sviranjem na tvrdoj podlozi poput stola ili nečega metalnog.
Vrh će se vjerojatno slomiti ako snažno pogodite za ritam
Korak 4. Stvorite otkucaje samo olovkom
Vježbajte izmjenjivanje strana olovke iz uravnoteženog položaja između kažiprsta i palca. Pokušajte napraviti jednostavan ritam brojeći 1-2-3-4. Svirajte visoke tonove 1-2-3, a zatim svirajte bas na 4. Počnite polako i nastavite prema jedinstvenom ritmu.
- Svirajte uz svoje omiljene pjesme kako biste stekli bolji osjećaj držeći olovku na ovaj način.
- Također možete igrati uz metronom kako biste lakše odredili vrijeme.
Video - Korištenjem ove usluge neki se podaci mogu podijeliti s YouTubeom
Savjeti
Zapamtite kad udarite, ne dopustite da vam pokazivač i palac odu. Također se sjetite svakodnevne vježbe i samo slobodnog stila. Nije važno koji zvuk ispušta
Upozorenja
- Raditi to usred testa na srednjoj glasnoći u prvom redu također nije dobra ideja.
- Nemojte to činiti do te mjere da učitelji mogu reći da to radite vi.
